sábado, 10 de octubre de 2015
COMPUTACION: USANDO FLOW DESING
Aprendiendo a usar el programa Flow Desing...
...y probando algunos perfiles de prueba. Sin embargo, no siempre se observa en el programa el efecto esperado del viento.
viernes, 9 de octubre de 2015
Entrega Taller: GEOMETRIA DEL VIENTO
VIENTO COMO ORDEN LÓGICO
Después de probar muchos perfiles distintos en el túnel de viento, y de aspirar mucho mucho humo, me decidí por un perfil que cumplía con los todos los requerimientos del encargo, sombra de viento, cambio de velocidad del flujo, zonas de alta y baja presión...
Finalmente mi Perfil Propuesto
...y la Primera entrega de Taller.
Después de probar muchos perfiles distintos en el túnel de viento, y de aspirar mucho mucho humo, me decidí por un perfil que cumplía con los todos los requerimientos del encargo, sombra de viento, cambio de velocidad del flujo, zonas de alta y baja presión...
Sin embargo, no me sentía satisfecha. Investigue el efecto Bernoulli y Venturi y cree un nuevo perfil, para probar el efecto de succión que se produce al pasar un flujo de alta velocidad por un tubo con baja velocidad y alta presión, algo similar a una chimenea. En Flow desing no obtuve el resultado que esperaba y solo el día antes de la entrega lo probé en túnel donde si logre confirmar mi hipótesis.
LABORATORIO: Vivenciando la Brisa.
En Laboratorio de Taller comenzamos la exploración del fenómeno Viento.
Aprendimos el Efecto Venturi, en el que se produce una aceleración del flujo al disminuir el diámetro del conducto por donde pasa un fluido, generando una zona de alta velocidad y baja presión.
Tambien aprendimos la clasificacion de la velocidad del Viento con la Escala de Beaufort.
Vivenciamos el fenómeno con burbujas de jabón, donde pudimos apreciar el comportamiento del viento en cuanto a su velocidad y los cambios de dirección que se experimentan al moverse entre los edificios.
Aprendimos el Efecto Venturi, en el que se produce una aceleración del flujo al disminuir el diámetro del conducto por donde pasa un fluido, generando una zona de alta velocidad y baja presión.
Tambien aprendimos la clasificacion de la velocidad del Viento con la Escala de Beaufort.
Vivenciamos el fenómeno con burbujas de jabón, donde pudimos apreciar el comportamiento del viento en cuanto a su velocidad y los cambios de dirección que se experimentan al moverse entre los edificios.
UNIDAD 2: V I E N T O . . .
Tras meses de estar en casa, sumida en las labores domésticas, ya me parecía que quizá había soñado que estudiaba Arquitectura. Pero no era un sueño, volvimos a clases y el taller nos esperaba para retomar lo que dejamos inconcluso.
En esta segunda unidad Viento, experimentaremos y descubriremos como se comporta el viento, en relación a planos que se interponen a su paso y, comprenderemos los fenómenos físicos que ocurren en esta relación, considerando al viento como un fluido que responde a las leyes de la termodinámica de fluidos.
En la primera etapa observaremos la Geometría del Viento. Para ello utilizaremos nuestro Túnel de Viento y en un trabajo grupal probaremos el perfil aerodinámico de estudio en dos posiciones distintas de exposición a la corriente de viento.
Perfil Aerodinámico de Estudio indicando las posiciones de exposición a la corriente.
En esta segunda unidad Viento, experimentaremos y descubriremos como se comporta el viento, en relación a planos que se interponen a su paso y, comprenderemos los fenómenos físicos que ocurren en esta relación, considerando al viento como un fluido que responde a las leyes de la termodinámica de fluidos.
En la primera etapa observaremos la Geometría del Viento. Para ello utilizaremos nuestro Túnel de Viento y en un trabajo grupal probaremos el perfil aerodinámico de estudio en dos posiciones distintas de exposición a la corriente de viento.
Perfil Aerodinámico de Estudio indicando las posiciones de exposición a la corriente.
En el perfil 5 se observa claramente una zona donde el flujo aumenta su velocidad, que corresponde a la región donde se estrechan los planos y dos zonas de sombra de viento por detrás de los planos.
En el perfil 7 , donde los planos se encuentran casi paralelos al flujo del aire, casi no se observa perturbación del viento, solo una pequeña zona de sombra de viento detrás del plano inclinado.
En video se logra apreciar mejor los fenómenos mencionados.
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